Au début de la saison scolaire, les parents prépareront un nouvel entable pour leurs enfants. Bien sûr, certains sont parce que le sac d’école d’origine ne peut plus transporter les manuels des classes supérieures en raison de l’âge avancé. Certains sont à cause de l’abus inconsox de cartésolés dans le processus d’utilisation des enfants, et il a changé. Bref, tout le monde aime toujours les beaux nouveaux cartés. Aujourd’hui, je vais vous présenter comment le processus de personnalisation des cartons répond aux besoins des élèves.
1. La personnalisation des cartons doit tenir compte de la taille
Comme il existe de nombreux facteurs différents entre les cartés pour les élèves et les sacs à dos pour adultes, la taille de l’sac d’école est l’un des facteurs importants. Souvent, les cartaux de la première année ne doivent être d’environ 20 * 28cm de taille, il ne devrait pas y avoir de problème. Comme la catégorie augmente, la taille d’origine ne peut plus répondre aux exigences pour le chargement des livres, de sorte que les cart cartaux correspondants de grades 3-4 La taille est d’environ 24 * 30cm. Puis dans les grades 6-7, il est fondamentalement de la même taille qu’un sac à dos adulte, environ 30-40cm.
2. La personnalisation des cartants doit tenir compte de l’apparence
Comme sacs d’école, ils sont tous utilisés par les enfants ou les élèves. Ils ne seront pas aimés par les enfants s’ils n’ont pas une apparence glamour et des couleurs colorées. Bien sûr, les préférences et les styles des élèves après leur entrée à l’école secondaire vont grandement changer, alors nous en parlerons séparément. En tant que sac d’école junior, les filles auront de petites princesses, et les garçons auront des voitures. Ce sont des modèles communs pour modifier l’apparence des cartifuges. Les cart cartifuges avec de tels modèles sont souvent acceptés et bien vendus.
3. La personnalisation des cartants doit être considérée comme raisonnable
La qualité de l’entable est la manifestation intérieure de la qualité de l’sac d’école, parce qu’il est différent de l’apparence, il a seulement besoin de sentiment visuel et intuitif pour juger si elle est belle, et le système de transport sac d’école et la bandoulière sac à bandoulière exigent des élèves de le sentir dans une utilisation à long terme. , Appuyez-vous sur vos épaules? Pensez-vous que l’angle de la force est erroné? Si un sac à dos de mauvaise qualité est utilisé pendant une longue période, il sera préjudiciable à la croissance de l’enfant. Par conséquent, un bon système d’épaule d’écolier peut réduire le fardeau, la force est uniforme, et la longueur est ajustement. C’est un bon sac d’école.
